Societé Française des Hispanistes et Ibéro-Américanistes

Recrutement chargé.e de cours à l'ULCO - enseignement de cinéma

L'Université Littoral Côte d'Opale recherche un.e chargé.e de cours à la rentrée 2022/2023 pour assurer l'enseignement du cinéma en Licence LLCER Espagnol et Master MEEF au semestre 1 (24hTD en L3 ; 4hCM + 8hTD en MEEF 1; 6,5hCM + 12,5h TD en MEEF 2) et au semestre 2 (24hTD en L3; 6,5 hCM et 13hTD en MEEF 1; 2hCM et 4h TD en MEEF2).

Contact :

Réponse de Monsieur Yann Perron, Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche

Réponse que Monsieur Yann Perron – Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, Groupe des langues vivantes - Espagnol – a adressée dès le 20 juin, en fin de journée, à la présidente de la SHF. Cette réponse était complétée par une note nationale de cadrage qui été envoyée à tous les IA-IPR d’espagnol et que vous pourrez également consulter ici.

Courrier à Madame l'IA-IPR de l'Académie de Paris à propos des recommandations pour les sujets du BAC, spécialité LLCER

Chères et chers collègues,

Voici le courrier adressé, ce jour, par la SHF à Madame l'Inspectrice d'Académie-Inspectrice Pédagogique Régionale de l'Académie de Paris, à propos des recommandations indiquées pour la conception des sujets de BAC pour l'enseignement de spécialité LLCER Espagnol (Académie de Paris).

Voici également le courrier rédigé par la Société des Langue néo-latines à l'attention de Monsieur Reynald Montaigu, Doyen de l'Inspection générale d'espagnol.

Appel à communication - Colloque international de la SHF 2023

Colloque international de la SHF

Le panhispanisme : tensions, écarts, rencontres

Jeudi 1er et vendredi 2 juin 2023

UBS Lorient

Vous trouverez en cliquant ici l'appel à communication.

Les propositions de communication doivent contenir le titre, l’auteur et son afiliation, ainsi qu’un résumé de 1500 caractères (espaces compris). Une bibliographie peut accompagner le résumé. Les communications retenues pourront être présentées en français, espagnol, portugais, galicien ou catalan, et doivent être conçues pour une présentation d’une durée de 20 minutes.
Veuillez envoyer votre proposition de communication avant le 30 septembre 2022 aux adresses suivantes : et

La réponse vous parviendra avant le 15 décembre 2022.

Une publication des travaux est prévue dans la revue HispanismeS.

Vidéos de la Journée d'étude inter-options AGRÉGATION EXTERNE D’ESPAGNOL

Vous trouverez ci-dessous les liens vers les vidéos de la Journée d'étude inter-options qui a eu lieu le 4 février 2022 à l'Université Grenoble Alpes.

Nous adressons un chaleureux merci aux organisateurs de cette Journée d'étude ainsi qu'aux techniciens audiovisuels de l'Université Grenoble Alpes pour le montage de ces vidéos.

Programme

Johana Augier (Lycée Louis Barthou), « L’oralité dans la Cena ».

Liza Mery (Université Paris Nanterre), « Le Festin de Trimalcion : un récit réaliste ? ».

Agnès Levécot (Université Sorbonne Nouvelle), « Mise en fiction critique d’une histoire angolaise récente ».

Michel Riaudel (Sorbonne Université), « Agualusa, Teoria geral do esquecimento : le monde parallèle des animaux ».

Fabrice Corrons (Université Toulouse – Jean Jaurès), « De l’atelier de Pygmalion à la prison médicalisée : une étude des espaces dans La salvatge d’Isabel-Clara Simó ».

Mònica Güell (Sorbonne Université) « La salvatge d’Isabel-Clara Simó : éléments stylistiques ».

Discussions I.

Discussions II.