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Lorca à travers ses personnages féminins, leurs frustrations sentimentales et sexuelles, oppose les forces de vie (le corps jeune qui a besoin d’aimer, les pulsions sexuelles, la joie de vivre, les couleurs) aux forces de mort (le deuil de huit
El campo científico del hispanismo francés conoce a principios del siglo XX no solamente grandes debates entre sus diferentes corrientes sobre cuestiones de organización universitaria o bien metodológica, sino que se ve confrontado al contexto de una sociedad impactada en
“L’arrière-scène” sera ici interprétée comme “scena aperta” pour le dire en italien avec Leone de’Sommi, théoricien dramatique du XVIe siècle. Il s’agit donc de scènes domestiques où le spectateur peut voir et entendre ce qui se passe à l’intérieur d’une
Analyse de quelques modalités de la présence et de l’absence dans 6 entremeses sur les 8 publiés par Cervantes. Le traitement le plus élaboré de ces modalités se trouve dans l’extraordinaire Retablo de las maravillas. Ici, c’est de la présence
Cet article analyse le récit de rêve à travers lequel une jeune fille, Claudia âgée de 9 ans parvient à réveiller son frère de 13 ans. Les motifs symboliques du rêve et les archétypes de C.C.Jung permettent d’illustrer à la
Etude (métrique) du sonnet numéro 292 de Quevedo dans l’édition de José Manuel Blecua, Francisco de Quevedo / Poesía original completa / Autores Hispánicos, Barcelona, 1990, p. 315. Poème emblématique, selon nous, d’une tension dramatique propre à Quevedo, d’un conflit
La femme et l’amour sont des axes majeurs dans la mentalité et la culture de Lope de Vega. Le fameux débat renaissant sur la femme, sa perfection ou imperfection, se trouve naturellement présent dans son théâtre, tout comme sans El
Etude de quelques aspects géographiques et culturels du monde septentrional dans le Persiles de Cervantes. Variété insulaire, “barbarie” et “civilisation”, relation insulaires/ Periandro et Sigismunda, aspects théâtraux, fonction symbolique.
Analyse d’une “trinité maléfique” dans Los trabajos de Persiles y Sigismunda (la bruja-loba; Cenotia, hechicera morisca; la judía Julia).
Présentation de mon parcours de chercheur et d’enseignant en cinéma hispanique, à partir des réflexions initiées le 14 juin 2017 à Sorbonne Université (Paris) par Julie Amiot, Nancy Berthier, Sergi Ramos, Jacques Terrasa et le concours de José María Riba
