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Le département d’Espagnol de l’Université Paris-Est Créteil (UPEC) recherche un·e enseignant·e contractuel·le pour le second semestre de l’année universitaire 2025-2026, à partir de janvier 2026. L’enseignant·e interviendra principalement dans les parcours de Licence LLCER et de préparation au CAPES d’espagnol. Enseignements à assurer
Le lundi 24 novembre, Thomas Faye (Sorbonne Université), vice-président de la SoFHIA, représentait Caroline Lepage lors de la rencontre organisée avec José Luis Rodríguez Zapatero à l’occasion des 90 ans du Colegio de España et à laquelle étaient également présents
Atlante n°23 – Fin des mots et mots de la fin. La “fin de vie” en langue(s) et en discours dir. Marine Poirier https://journals.openedition.org/atlante/41139 *** Ce numéro s’inscrit dans la thématique de travail « fin de vie » menée entre 2022 et 2024
Vous trouverez ici les rapports d’activités réalisés par deux doctorantes ayant bénéficié d’une bourse de la SoFHIA : Sandrine Cayre : ICI Axelle Scamps : ICI
L’ambassade d’Espagne en France rappelle le lancement de la seconde édition du Premio de Hispanismo Internacional Duques de Soria. Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 31 décembre 2025. Toutes les informations sont disponibles ICI.
La crise économique de 2008 a eu de graves conséquences sociales pour une partie des Espagnols (chômage, augmentation de la précarité, expulsions, émigration forcée des jeunes) et a également généré une profonde défiance envers les partis et le système politique
Constructions mémorielles en Amérique latine : deux dossiers pour mieux comprendre les dynamiques entre échelles locales et nationales En novembre 2023, le Mémorial de Caen et la MRSH de Caen ont accueilli le colloque « Politiques de mémoire locale et nationale en
La SoFHIA soutient pleinement le Département d’Etudes Hispanophones de l’Université d’Orléans, confronté à la menace de suppression de son Master MEEF Espagnol. Nous invitons à signer massivement la pétition lancée par nos collègues orléanais·es : https://www.change.org/p/sauvons-la-formation-des-professeurs-d-espagnol-a-orleans?source_location=psf_petitions
La SoFHIA s’associe au Collège des Sociétés Savantes (CSS) et relaie un communiqué de l’Association des Professeurs de Sciences économiques et sociales (APSES) relatif aux attendus du futur Master Enseignement et Éducation (M2E) : “Bonjour chères et chers collègues, L’APSES publie
Estamos felices de presentarles nuestra última novedad editorial 𝐄𝐥𝐞𝐜𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬 𝐲 𝐑𝐞𝐩𝐮́𝐛𝐥𝐢𝐜𝐚 𝐞𝐧 𝐄𝐜𝐮𝐚𝐝𝐨𝐫, 𝐬𝐢𝐠𝐥𝐨 𝐗𝐈𝐗, G. Borja González, J. Maiguashca, L. E. Vizuete Marcillo (eds.) Este libro abre un nuevo espacio de reflexión sobre las elecciones en Ecuador desde finales del siglo XVIII hasta inicios
