Évaluer en langues vivantes: enjeux, outils et perspectives
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Le CRIIA (Centre de recherches ibériques et ibero-américaines) de l’Université Paris Nanterre accueille cette année l’association APLV (Association des professeurs de langues vivantes) pour sa journée d’études annuelle, le 06 décembre 2025. A cet égard, son appel à communications est diffusé sous le thème Évaluer en langues vivantes: enjeux, outils et perspectives.
Ce sujet vise à explorer les axes suivants :
Axe 1 : Enjeux pédagogiques et institutionnels de l’évaluation en langues vivantes
Axe 2 : Théories, méthodologies et recherches en cours sur l’évaluation en langues vivantes
Axe 3 : Limites, défis et perspectives de l’IA dans l’évaluation en langues vivantes
Axe 4 : L’intelligence artificielle dans l’évaluation et l’accompagnement des apprentissages
Pour plus d’informations, veuillez consulter le lien suivant: https://eval25-aplv.sciencesconf.org
Ce thème s’étend à tous les niveaux d’enseignement: primaire, secondaire et universitaire, et nous ésperons qu’il intéressera de nombreux chercheurs et de praticiens de l’enseignement et de l’apprentissage des langues vivantes.