Ci-dessous un message de nos collègues de l’Université Paris-Sorbonne :  Chers tous, Nous avons le plaisir de vous adresser le flyer de la prochaine activité Centenaire, “Penser l’histoire au cœur du XXe siècle autour de Marcel Bataillon”, organisée par Louise

Le rapport du Jury du CAPES Externe d’Espagnol est en ligne. Vous pouvez le consulter ici.  

Chers collègues, Le prélèvement automatique a été mis en place auprès de la Banque Populaire Rives de Paris depuis juillet 2016. Vous avez donc le choix de cotiser, soit par papier, selon la procédure traditionnelle, soit par un prélèvement qui

    Carole Fillière et Maud le Guellec (éds.), « Longtemps j’ai pris ma plume pour une épée ». Écriture et combat dans l’Espagne des XVIIIe et XIXe siècles, Hommage à Françoise Étienvre, HispanismeS, hors-série n° 1 (premier semestre 2017).   Première

Le troisième congrès de la Asociación de Francesistas de la Universidad Española (AFUE), de la Associação Portuguesa de Estudos Franceses (APEF) et de la Société des Hispanistes Français de l’Enseignement Supérieur (SHF), aura pour thématique : “Traduire d’une culture à

Le XXXVIIIe Congrès International de la SHF s’est terminé samedi dernier (10 juin) à l’Université de Tours-François Rabelais.  Nos adhérents recevront d’ici quelques jours le compte-rendu de l’Assemblée Générale, mais nous souhaitons dès à présent leur faire connaître le résultat des

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L’association « des Amis des Combattants en Espagne Républicaine » (ACER), organise, pour l’année 2017-2018 (4ème année d’existence), le prix universitaire « Henri Rol-Tanguy » remis à un étudiant en Master 2 dont le travail porte sur la guerre d’Espagne

Présentation de la revue – Liste des numéros – Comité éditorial – Comité scientifique Revue HispanismeS n°8 – Second semestre 2016 Erich Fisbach et Philippe Rabaté (éd.), Les générations dans le monde ibérique Claire Bouvier, Les hagiographies de Pedro de Ribadeneyra S.I. : une écriture de famille, p. 1-17. Gaëlle

Programme de l’épreuve de composition (première épreuve d’admissibilité) Le programme repose sur quatre notions et thématiques issues des programmes des lycées et collèges : 1. Notion du cycle terminal, séries générales et technologiques : Lieux et formes du pouvoir. 2.