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Publications

Diglossie et bilinguisme en Équateur : Les défis de l’Éducation interculturelle bilingue (EIB) / N° 3 revue ELAD-SILDA : Études de Linguistique et d’Analyse du Discours – Studies in Linguistics and Discourse Analysis

Le numéro 3 d’ELAD-SILDA, coordonné par David Macías Barrés (CEL) et Emmanuelle Sinardet (CEE-CRIIA), est en ligne. David Macías Barrés et Emmanuelle Sinardet Introduction Emmanuelle Sinardet De l’éducation uniculturelle à l’Éducation interculturelle bilingue Cadre historique de l’évolution du discours étatique (1830-1988)

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MEDIO AMBIENTE: DESAFÍOS CONTEMPORÁNEOS

La revista on line Trayectorias Humanas Trascontinentales (TraHs), de la Red Internacional América latina, África, Europa y el Caribe (ALEC) “Territorios, Poblaciones Vulnerables, Políticas Públicas” de la Universidad de Limoges (Francia) convoca a participar en su 7mo número de mayo

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e-Spania. Revue interdisciplinaire d’études hispaniques médiévales et modernes

Parution du numéro 34 de la revue  e-Spania. Revue interdisciplinaire d’études hispaniques médiévales et modernes. Le numéro contient trois dossiers: « Pero López de Ayala y su Rimado de palacio : miradas cruzadas » (coord. Olivier BIAGGINI, César GARCÍA DE LUCAS, Sophie HIREL-WOUTS, Jean-Pierre JARDIN, Corinne MENCÉ-CASTER, Alexandra ODDO et Hélène THIEULIN-PARDO; « Preuve/Epreuve : démonstration de la

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