À la croisée de la sociolinguistique et de la didactique : défis et horizons pour l’hispanisme français. Hommage à Mercè Pujol Berché
Cet ouvrage fait dialoguer la sociolinguistique et la didactique pour analyser l’enseignement, les représentations et les usages de l’espagnol et du catalan dans divers contextes. Fondé sur des enquêtes de terrain, il propose des méthodes et des outils pour la