Recommandations concernant l’habilitation à diriger des recherches

Association pour le développement des études portugaises, brésiliennes, d’Afrique et d’Asie lusophones, Société des hispanistes français de l’enseignement supérieur, Société des italianistes de l’enseignement supérieur

Créée en 1984, l’Habilitation à diriger des recherches a désormais plus de vingt ans. Les incidences de l’autonomie universitaire et de la construction européenne, notamment, ont contribué à diversifier les pratiques et, parfois, à brouiller les critères. C’est à la lumière de ces évolutions que l’ADEPBA, la SHF et la SIES ont décidé de réviser en partie le texte adopté le 16 novembre 1996 par le comité de la SHF et qui avait pour but d’harmoniser les exigences. Ce texte, qui a été réactualisé, demeure néanmoins une référence utile.

Le dossier d’habilitation devrait être constitué comme suit :

 

  • Un dossier scientifique dont les pièces seront toutes postérieures à la thèse. Ce dossier devra comprendre : au moins une douzaine de publications de haut niveau, communications ou articles, non répétitifs ; un ouvrage scientifique original, distinct de la thèse, publié ou inédit, d’une centaine de pages au moins.
  • Une synthèse de soixante à cent pages où le candidat mettra en perspective, depuis l’origine de ses recherches, sa démarche et sa production. Cette synthèse, dont il faut souligner l’importance, ne saurait être ni un résumé des travaux ni une autobiographie. Elle doit rendre compte en profondeur d’un parcours scientifique, de ses étapes, des difficultés rencontrées, des perspectives progressivement ouvertes, de l’élaboration d’une méthode. Elle sera porteuse d’avenir et annoncera les grandes orientations d’une future direction de recherches.

 

Les responsabiltés liées à l’obtention de la HDR supposent qu’un laps de temps raisonnable sépare la soutenance de la HDR de celle de la thèse. Ce délai pourrait être fixé à cinq ans minimum. Il est souhaitable, par ailleurs, que le jury de soutenance de la HDR diffère significativement de celui qui a décerné le doctorat. Il semble utile, enfin, que le candidat bénéficie des conseils d’un directeur tout au long de ses recherches.

Ces recommandations ont pour but de préciser aux candidats la nature des travaux à réaliser ainsi que de proposer des critères communs aux diverses instances appelées à se prononcer sur leurs dossiers.

[Texte établi en concertation avec le bureau de la 14e section du CNU].

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Appels à communication

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Congrés, colloques et journées d'étude

07/04/2018 - Congrès du GRIMH: Image et Science
08/04/2018 - Revues latino-américanistes : collecte d'informations
08/04/2018 - Regards sur le paysage - Miradas sobre el paisaje
30/04/2018 - Voir / Revoir. Revenir sur les traces, définir le présent : la Péninsule Ibérique après les dictatures. 4-6 octobre 2018
05/05/2018 - Représentations iconiques de l’amour. Quels enseignements pour le cours d’espagnol?
15/05/2018 - Convocatoria Congreso Internacional ‘Imaginarios, naciones y escritura de mujeres del siglo XIX en América Latina’
17/05/2018 - Le renouveau parlementaire : dix ans d’action et de discours (2008-2018)
18/05/2018 - Le travail des enfants au Siècle d'Or
18/05/2018 - Kistch, cursi, camp construcciones culturales transnacionales en América latina
24/05/2018 - Colloque international ASCIGE "Caricature et vie politique en Espagne (1830-1918)"
25/05/2018 - Jornada internacional: Los agentes de la censura en la España de los siglos XVI y XVII
28/05/2018 - Rencontres Internationales de Reims: la Lecture Littéraire dans tous ses états.
31/05/2018 - 1968 dans les Amériques / 1968 in the Americas / 1968 en las Américas
31/05/2018 - Croquer l'actualité. 50 ans de dessin de presse et de BD-reportage (1968-2018)
07/06/2018 - Parole et Violence. Quelles représentations dans les mondes hispaniques contemporains ?
14/06/2018 - Construction et déconstruction du politique par les médias européens depuis 1975
14/06/2018 - Colloque international "La contagion populiste en Europe et aux États-Unis"
14/06/2018 - Colloque : « Productions et identités locales en contexte de mondialisation »
18/06/2018 - Penser la rupture : définitions et représentations

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