BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//jEvents 2.0 for Joomla//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:c846b95f56b83f96016c80886e07d12f CATEGORIES:Congrès, colloques et journées d’étude CREATED:20220531T120137 SUMMARY:JE Problématiques et enjeux de l'enseignement de l'espagnol en Langues étrangères appliquées. Didactique et innovation pédagogique en LEA. LOCATION:Colegio de España (Paris) DESCRIPTION;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:
Cher.e.s collègues,
Veuillez trouver c i-joint le programme de la journée d'études P roblématiques et enjeux de l’enseignement de l’espagnol en Langues étrangèr es appliquées. Didactique et innovation pédagogique en LEA qu i se tiendra ce vendredi 3 juin 2022 à Paris (Collège d'Espagne) de 9h à 17 h30 et qui pourrait intéresser celles et ceux d'entre vous qui enseignent l 'espagnol en LEA et/ou dans d'autres formations professionnalisantes.
Je co-organise cette journée avec Anne Claire Sanz Gavillon (Univers ité de Rouen-Normandie). Travaillant l'un et l'autre depuis plusieurs années en tant qu’enseignant.e.s d’espagnol en licence et master LEA nous s ommes parvenus à la conclusion qu’il s’agit d’une expérience très enrichiss ante mais qui implique beaucoup de particularités dont on n’a peut-être pas suffisamment l’occasion de parler, par manque d’espaces propices à à la ré flexion, à l’échange et au débat. Au-delà de l’obligation d’adapter le s enseignements à un contexte dit « professionnalisant », les enseignant.e. s intervenant de manière ponctuelle ou pérenne en LEA sont confrontés à un auto-questionnement permanent et intégral sur l’orientation de nos enseigne ments, sur notre manière d’aborder les différents points du programme et&nb sp; bien sûr sur les modalités d’organisation et le déroulé des séance s de cours. Quels outils didactiques semblent les plus efficaces pour facil iter l’apprentissage et agir sur la motivation des étudiant.e.s ? Comm ent repenser nos activités pour permettre l’acquisition de connaissances, d e compétences et de savoir-êtres professionnels ? Comment évaluer ces différents apprentissages ? Les différentes interventions et les temps d'échange nous permettrons d'évoquer ces questions et de présenter des pro jets pédagogiques mis en place en LEA pour tenter de répondre aux défis aux quels nous sommes confronté.e.s.
Il est inutile de s'inscrire p our assister à la journée mais nous vous serions reconnaissants de nous ave rtir de votre présence par mail : &nb sp;et/ou afin que nous puissions anticiper mie ux le nombre de participant.e.s.
N'hésitez pas à diffuser cette annonce autour de vous !
Bien chaleureusement,
Rubén Cabal
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