HispanismeS - n°8

HispanismeS

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Revue HispanismeS n°8 - Second semestre 2016

Erich Fisbach et Philippe Rabaté (éd.), Les générations dans le monde ibérique

Claire Bouvier, Les hagiographies de Pedro de Ribadeneyra S.I. : une écriture de famille, p. 1-17.

Gaëlle Le Gal-Grasset, El Guitón Onofre (1604) de Gregorio González ou la génération de la colère, p. 18-31.

Isabelle Rouane-Soupault, La jeune génération dans Don Quichotte de Cervantès (1615). La fiction en héritage ou un nouvel éloge de la folie, p. 32-47.

Natividad Ferri, Génesis, evolución y fin de la comunidad morisca de Valencia (1525-1609): vida de una generación efímera, p. 48-59.

Joël Brémond, Vins de Rioja et la “génération bordelaise” (1870-1891), p. 60-73.

Xavier Escudero, La bohème littéraire espagnole : génération(s) ou tribu ?, p. 74-81.

Béatrice Fonck, Le 1^er conflit mondial et la génération d’Ortega y Gasset, p. 82-95.

Dolores Thion Soriano-Mollá, Ombres et lumières du concept de génération. À propos des relations littéraires entre Azorín et Juan Ramón Jiménez (1900-1930), p. 96-109.

Rocío González Naranjo, Las dramaturgas republicanas: propuesta para un movimiento literario ausente de las antologías, p. 110-128.

Isabel Vázquez de Castro, La voz poética de dos « coetáneos »: Germán Bleiberg y Miguel Hernández, p. 129-139.

Francisco Aroca Iniesta, Ruptures langagières et désenchantement dans la poésie “novísima”, p. 140-158.

Marie-Claire Zimmermann, Le concept de « génération » en poésie. Questionnement sur les débuts et le devenir des poètes espagnols de 1970, p. 159-178.

Allison Taillot, Féminisme et générations en Espagne : le féminisme génétique de Lidia Falcón, p. 179-191.

Pierre-Alain de Bois, La bande dessinée Paracuellos et la construction d’une conscience collective d’enfants de l’Auxilio Social, p. 192-205.

Elvire Diaz, Générations et mémoire. Générations et Transition démocratique espagnole (1975-1986). Le roman mémoriel comme objet générationnel, p. 206-215.

Ana Armenta-Lamant Deu, Le cheli : langage de rupture d’une génération, p. 216-234.

Alicia Fernandez Garcia, Génération « 1986 » : l’essor d’une conscience nationale espagnole chez les immigrés marocains à Ceuta et Melilla, p. 235-255.

Judite Rodrigues, Les contre-feux de la poésie espagnole contemporaine : les « récommunes » poétiques de l’engagement, p. 256-271.

Silvia Amorim, Le lien entre générations dans Le cimetière de pianos (Cemitério de Pianos), de José Luís Peixoto : résonnances et dissonances du passé, p. 272-290.

Lucie Valverde, Du dépouillement à la lumière, la transmission de la mémoire dans La abuela civil española d’Andrea Stefanoni, p. 291-302.

Nuria Rodríguez Lazaro, L’empreinte de l’exil dans la poésie de la génération de 27, p. 303-315.

Jean-François Botrel, ¿Generación Tuñón ?, p. 316-324.

Programme du CAPES 2018

Programme de l’épreuve de composition (première épreuve d’admissibilité)

Le programme repose sur quatre notions et thématiques issues des programmes des lycées et collèges :

1. Notion du cycle terminal, séries générales et technologiques : Lieux et formes du pouvoir.

2. Notion du cycle terminal, séries générales et technologiques : Mythes et héros.

3. Thématique de l’enseignement de littérature étrangère, série L : Le personnage, ses figures et ses avatars.

4. Thématique de l’enseignement de littérature étrangère, série L : La rencontre avec l’autre, l’amour, l’amitié.

Les œuvres suivantes serviront d’appui au programme ci-dessus. Le dossier présenté aux candidats sera constitué d’un extrait de l’une des œuvres mentionnées (pour le film, extrait du découpage) associé à des documents hors-programme. Cette combinaison permettra de construire la problématique du dossier en résonnance avec la notion donnée :

- Ana María MATUTE, Paraíso inhabitado, Barcelona, Ediciones Destino, 2011.

- César VALLEJO, Poemas humanos et España, aparta de mí este cáliz, in Obra poética completa, Madrid, Alianza Editorial, 2009, pp. 199-304.

- Francisco de GOYA, Los Desastres de la guerra, édition de José Luis Corral, Barcelona, Edhasa, 2005.

- Pablo LARRAÍN, NO (long-métrage de fiction), DVD Wild Side, 2012.

Défense de l'Italien - Université de Bourgogne

Les membres du GALET (Groupement des Associations des Langues et des Etudes Etrangères), dont la SHF, viennent d'adresser une lettre aux autorités de l'Académie et de l'Université de Bourgogne, pour protester contre les menaces de fermeture qui pèsent sur les formations d'Italien à l'Université de Bourgogne (Licence et MEEF) à partir de la rentrée prochaine.

Vous pouvez également lire la lettre du Bureau de la 14e section du CNU adressée également à Madame la Rectrice de l'Académie et au Président de l'Université de Bourgogne, ainsi que la lettre du Département d'Italien de cette université. Et vous pouvez bien entendu diffuser ces informations si vous souhaitez contribuer à la défense de l'enseignements des langues vivantes en France !

Une pétition est en ligne, vous pouvez la signer et la faire signer.

Un avant-goût du XXXVIIIe Congrès International de la SHF

Nos collègues de l'Université François Rabelais - Tours nous transmettent le programme du prochain Congrès de la SHF. La liberté est à l'honneur et pour réfléchir autour de ce bien précieux dans le monde hispanique d'hier et d'aujourd'hui, nous compterons sur la présence de nombreux hispanistes français et étrangers. Nous vous attendons nombreux ! inscriptions ouvertes jusqu'au 7 mai.

Enquête jeunes collègues 25-31 ans

De notre collègue Maria Luisa Rico Gomez :

Formo parte de un grupo de investigación que está estudiando el perfil de los jóvenes profesores de la universidad francesa, titulares y no titulares, entre 25-31 años, más o menos. Para ello necesito enviar a este colectivo unas 3-4 preguntas que figuran en este enlace.

Merci de prendre quelques minutes si vous en avez le temps et le souhait – et si vous avez entre 25 et 31 ans

Bourses SHF - Lauréats 2017

Le Comité des Sages (présidé par Jacques Soubeyroux, et constitué par Bernard Darbord, Jean-Michel Laspéras, Françoise Etienvre, Françoise Aubès, Jean-Pierre Clément, Jacques Issorel, Eliseo Trenc et Michelle Giudicelli) vient de rendre sa décision concernant le Concours de Bourses 2017.

Candidat(e)s retenu(e)s :

- Cunha de Freitos, Maria Helena

- D'Errico, Lucia

- De la Cruz, Virginie

- Dichy-Malherme, Sarah

- Gregorio, David.

Liste supplémentaire :

1 - Lopez, Antonia
2 - Jareno Gila, Claudia.

Toutes nos félicitations aux lauréats !

Les générations dans le monde latino-américain

La Maison des Sciences de l'Homme de l'Aquitaine vient de publier Les générations dans le monde latino-américain. Coordonné par Isabelle Tauzin-Castellanos, cet ouvrage reprend un certain nombre de communications présentées lors du 37e Congrès de la SHF (Bordeaux, 2015) et ayant toutes trait à l'Amérique latine. Les travaux concernant le domaine péninsulaire seront publiés prochainement dans un numéro de la revue HispanismeS.

L'ouvrage peut être commandé en ligne à la MSH d'Aquitaine (en cliquant ici).

Inscriptions Congrès de Tours : prolongement jusqu'au 7 mai 2017

XXXVIIIe Congrès International de la
Société des Hispanistes Français de l’Enseignement Supérieur

Liberté(s) dans le monde ibérique et ibéro-américain

Les inscriptions au Congrès qui se tiendra à Tours du 8 au 10 juin 2017 sont ouvertes.

Si vous souhaitez y participer, vous devez préalablement vous s'inscrire. Pour ce faire, il faut cliquer sur le lien ci-contre (S'INSCRIRE) avant le 07/05, puis sur "Mon inscription", et enfin ensuite utiliser votre compte (si vous en avez un) ou le créer le cas échéant.

Le PROGRAMME est disponible en ligne.

Note : Quelques erreurs ayant été constatées dans les premières fiches d'inscription, les organisateurs du congrés de Tours rappellent que pour pouvoir participer à la visite et au dîner au château de Villandry le vendredi 9 juin, il faut acquitter le montant de 80 euros (et non 35) correspondant à la deuxième formule des droits d'inscription, formule à sélectionner au début de la fiche et intitulée "inscription simple + participation au dîner du 09/06".

Etats Généraux du GALET

Les premiers ETATS GENERAUX DU GALET se sont tenus les 16 et 17 mars 2017. Vous aurez bientôt un compte-rendu de cette manifestation, ainsi que de l'AG du GALET qui s'est tenue en même temps.

Merci à tous ceux qui ont contribué au succès de cette manifestation, qui marque une nouvelle étape dans la structuration des revindications de nos métiers d'enseignants et de chercheurs.

1er Premio Internacional CILMEQ para jóvenes escritores sobre El Quijote

El Premio CILMEQ para jóvenes escritores se concederá a los mejores trabajos escritos sobre cualquier aspecto de la novela del Ingenioso Hidalgo don Quijote de La Mancha.

Consulte aquí las bases del concurso.

Poste de linguistique espagnole (mi-temps) Université de Louvain

Nos collègues de l'Université de Louvain, membres du réseau REAH, viennent de nous faire part de cette offre d'emploi. Pour plus d'informations : cliquez ici. Candidatures : jusqu'au 18 mars 2017.

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ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE? - 11/03/2019

POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES - 18/03/2019

“Políticas económicas y culturales en América latina: entre participación, margen y transgresión” - 05/02/2019

ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE? - 12/03/2019

Art(iste)s en résistance, colloque trilingue du 3L.AM - 14/04/2019

Cinéma, pouvoirs et libertés en Amérique Latine - 20/01/2019

POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES - 19/03/2019

ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE? - 13/03/2019

Appel à contributions "La main de Thôt" : Défendre les traducteurs et les interprètes - 20/01/2019

POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES - 20/03/2019

ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE? - 14/03/2019

Colloque International Les champs du savoir au XVIIIe siècle - 31/01/2019

POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES - 21/03/2019

ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE? - 15/03/2019

POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES - 22/03/2019

Ruptures et paroxysmes Journée d’études 26 avril 2019 Université catholique de l’Ouest - Angers - 30/01/2019

ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE? - 16/03/2019

POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES - 23/03/2019

VI CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE HISTORIA MILITAR - 01/02/2019

D’une langue à l’autre. Histoire culturelle et sociale de la traduction en langues romanes - 15/02/2019

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08/01/2019 - ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE?

08/01/2019 - POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES

08/01/2019 - “Políticas económicas y culturales en América latina: entre participación, margen y transgresión”

09/01/2019 - ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE?

09/01/2019 - Art(iste)s en résistance, colloque trilingue du 3L.AM

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